Отрасль работодателя: Услуги / Образование, обучение, воспитание / Музыкальная школа; Услуги / Образование, обучение, воспитание / Художественная школа, школа искусств
Адрес: Биробиджан, Россия
Дата рождения: 06 02 1977
Семейное положение: замужем
Гражданство: Российская Федерация
2004 - 2009: Дальневосточная академия искусств, преподаватель фортепиано, концертмейстер, артист камерного ансамбля
Языки: Русский - родной Английский - базовый Немецкий - базовый
02/ 2010 - 09/ 2014
Детс кая му зы каль ная ш кола замест ит ель дир ект ор а по уч ебно- вос пит ат ель ной р абот е
В подч инении 18 ч еловек ос новного педагогич ес кого с ост ава и 6 с овмест ит елей. Наполня емость уч ебного заведения 270 обуч ающ ихся. Мои непоср едст венны е ру ководит ели: дир ект ор учр еждения и ведущ ий с пец иалист от дела ку льтуры. Сост авляю ср еднеср оч ны е и кр ат коср оч ны е планы р аботы учр еждения. Пр оизвожу контр оль за р еализац ией планов р аботы. Разр абаты ваю обр азоват ель ны е и р абоч ие пр огр аммы для р еализац ии уч ебного пр оц есс а. Оказы ваю мет одич ес кую помощь молоды м пр еподават еля м, в р езу льт ат е ч его учр еждение имеет ст абиль но выс окий ур овень ос воения обр азоват ель ных пр огр амм. Оказы ваю помощь пр еподават еля м в подгот овке доку мент ов для пр ох ождения атт ест ац ии. Так в пер иод с 2010 по 2014 год 7 пр еподават елей повыс или с вои квалиф икац ионны е кат егор ии. Компет ент ная подгот овка уч ебной доку мент ац ии позволила учр еждению ус пеш но пр ойт и пр овер ку Комит ет ом обр азования. В р езу льт ат е ч его, я аккр едит ована Комит ет ом обр азования для р аботы в с ост аве э кс перт ных гру пп для атт ест ац ии педагогич ес ких р абот ников, конц ерт мейст ер ов и для пр оведения пр овер ок ДМШ и ДШИ. В 2013- 2014 уч ебном году р азр абот ала пр огр амму детс кого му зы каль ного абонемент а для уч ащ ихся СОШ и детс ких с адов. Данны й пр оект позволя ет попу ляр изовать му зы каль ное ис кусст во и с пос обст ву ет повыш ению кач ест ва набор а уч ащ ихся в му зы каль ную ш колу. Пр овожу р аботу по с охр анност и конт ингент а: мет одич ес кая помощь пр еподават еля м, консу льт ац ии для р одит елей, т емат ич ес кие р одит ельс кие с обр ания. За пос ледние 3 года ур овень отс ева уч ащ ихся с низился на 1, 5%.
09/ 2000 - 09/ 2914
МБОУДО &# 34; Детс кая му зы каль ная ш кола&# 34; пр еподават ель ф орт епиано, конц ерт мейст ер
Квалиф икац ионная кат егор ия - высш ая. Работ аю с класс ом от 8 до 12 ч еловек. Реализую дополнит ель ны е пр едпр оф есс иональ ны е общ еобр азоват ель ны е пр огр аммы. Сохр анность конт ингент а в класс е 100%. Ст ар аюсь с оч ет ать класс ич ес кие и с овр еменны е мет одики пр еподавания. Уч ащ иеся ведут акт ивную конц ерт ную деят ель ность, я вляются лаур еат ами и дипломант ами конкурс ов р азлич ных ур овней: &# 34; Нас ледники тр адиц ий&# 34; им. Вяч ес лава Соболевс кого ( г. Хабар овс к), &# 34; Юны й пианист&# 34; ( г. Владивост ок), &# 34; Золот ой ф еникс&# 34; ( г. Санкт- Пет ер бур г), област ных конкурс ов &# 34; Сту пени к маст ерст ву&# 34; и &# 34; Му зы каль ная мозаика&# 34;. В 2013- 2014 уч ебном году р азр абот ала модиф иц ир ованную пр огр амму для р аботы с деть ми с ОВЗ ( огр анич енны ми возможностя ми здор овья) и ст ала пр именять ее на пр акт ике (уч ениц а с с индр омом Вилья мс а). Работ аю конц ерт мейст ер ом в класс ах с пец иаль ност ей: ф лейт а, с акс оф он, эстр адны й вокал (с оло и анс амбль). Солисты, с кот оры ми я р абот аю ст ановятся лаур еат ами конкурс ов. Являюсь лаур еат ом област ного конкурс а ис полнит ельс кого маст ерст ва пр еподават елей в 2012 году в номинац иях с оло и камер ны й анс амбль, в кач ест ве конц ерт мейст ер а в номинац ии &# 34; пр оф и&# 34; лаур еат между нар одного конкурс а &# 34; Сер ебря ны й пасс аж&# 34; ( г. Санкт- Пет ер бур г).
Резю ме кандидат а в с вободном ф ор мат е Опыт р аботы Пр еподават ель ф орт епиано, конц ерт мейст ер, замест ит ель дир ект ор а по уч ебно- вос пит ат ель ной р абот е ( Квалиф иц ир ованны й с пец иалист) Сентя брь 2000 - наст оящ ее вр емя ( 13 лет и 11 месяц ев) МБОУДОД Детс кая му зы каль ная ш кола (muzbir.ru) Должност ны е обя занност и и дост ижения: Должность пр еподават ель, конц ерт мейст ер: - с оздание ус ловий для р азвит ия т ворч ес ких с пос обност ей обуч ающ ихся; - обуч ение игр е на му зы каль ном инстру мент е (ф орт епиано); - выя вление и р абот а с одар енны ми деть ми; - ф ор мир ование навы ка пу блич ных высту плений; - с ост авление планов индивиду аль ного р азвит ия обуч ающ ихся с уч ет ом с пос обност ей к ос воению мат ер иала; - р абот а с р одит еля ми обуч ающ ихся; - пр оведение р аботы по р асш ир ению кру гозор а, р азвит ию ху дожест венного вкус а обуч ающ ихся; - уч аст ие в мет одич ес кой р абот е учр еждения; Дост ижения: - уч ащ иеся я вляются лаур еат ами област ных, р егиональ ных и между нар одных конкурс ов; - ведут акт ивную конц ерт ную деят ель ность; - я вляются лаур еат ами пр емии главы му ниц ипаль ного обр азования &# 34; Гор од Бир обиджан&# 34; - мэр а гор ода. Должность конц ерт мейст ер: - с овмест но с пр еподават елем по с пец иаль ному пр едмету уч аст ие в р азр абот ке т емат ич ес ких планов и пр огр амм; - пр оведение индивиду аль ных и гру пповых занят ия с обуч ающ имися; -ф ор мир ование у обуч ающ ихся ис полнит ельс ких навы ков, навы ка игры ( пения) в анс амбле; - пр оф есс иональ ное ис полнение му зы каль ного мат ер иала на ур оках, э кзаменах, зач ет ах, конц ерт ах; -у мение ч ит ать с лист а, тр анс понир овать му зы каль ны е пр оизведения. Дост ижения: с олисты ст ановятся лаур еат ами конкурс ов р азлич ных ур овней; я вляюсь лаур еат ом област ных и между нар одных конкурс ов ис полнит ельс кого маст ерст ва пр еподават елей в номинац иях &# 34;с олист- инстру мент алист&# 34;, &# 34; камер ны й анс амбль&# 34;. Должность замест ит ель дир ект ор а по уч ебно- вос пит ат ель ной р абот е: - ор ганизац ия уч ебно- вос пит ат ель ного пр оц есс а в ш коле, ру ководст во и контр оль за р азвит ием эт ого пр оц есс а; - мет одич ес кое ру ководст во педагогич ес ким коллект ивом; - пр овер ка уч ебной доку мент ац ии; - контр оль за вы полнением уч ебного плана, вы дач ей уч ебных ч ас ов; - обес печ ение р ежима с облю дения нор м и пр авил т ех ники безопас ност и в уч ебном пр оц есс е; - ру ководст во э кзаменац ионной комисс ией пр и пр оведении всту пит ель ных, пер еводных э кзаменов; - с ост авление р ас пис ания уч ебных занят ий; - подгот овка отч ет ной доку мент ац ии; - р абот а по с охр анению конт ингент а; - подбор и р асст ановка педагогич ес ких кадр ов; - уч аст ие в р абот е педагогич ес кого с овет а ш колы; - подгот овка и пр оведение атт ест ац ии педагогич ес ких и дру гих р абот ников ш колы; - с ост авление т абеля уч ет а р абоч его вр емени пр еподават елей. Дост ижения: р ост ур овня ус певаемост и уч ащ ихся в класс ах молодых пр еподават елей; р ас пр остр анение опыт а пр еподават елей на област ных мер опр ият иях; ус пеш ное пр ох ождение атт ест ац ии пр еподават елей на пр ис воений кат егор ий. Детс кая ш кола ис кусст в Апр ель 2000 - Сентя брь 2000 ( 5 месяц ев) Пр еподават ель ф орт епиано ( Ст ажер, нач ало карь еры) Сентя брь 1996 - Апр ель 2000 ( 3 года и 7 месяц ев) Детс кая ш кола ис кусст в ( Ис кусст во, ку льтур а) Должност ны е обя занност и и дост ижения: - осущ ест вление педагогич ес кой деят ель ност и в област и дополнит ель ного обр азования, р азвит ие т ворч ес кой деят ель ност и обуч ающ ихся - уч аст ие в р азр абот ке и р еализац ии обр азоват ель ных пр огр амм; - выя вление т ворч ес ких с пос обност ей обуч ающ ихся, их р азвит ие, ф ор мир ование пр оф есс иональ ных инт ер ес ов и с клонност ей; - ор ганизац ия конц ерт ной деят ель ност и обуч ающ ихся; - оказание консу льт ат ивной помощ и р одит еля м обуч ающ ихся, коллегам; - повыш ение пр оф есс иональ ной квалиф икац ии. Высш ее обр азование Даль невост оч ная госу арст венная академия ис кусс ив 2009, Факу льт ет/с пец иаль ность: Му зы каль ны й пр еподават ель конц ерт мейст ер арт ист камер ного анс амбля ?? ? Английс кий ?? ? нач аль ны й ?? ? Есть медиц инс кая книжка Пр оф есс иональ ны е навы ки - владение мет одикой пр еподавания; - знание пс их ологич ес ких ос обенност ей дет ей р азного возр аст а; - пр акт ика обуч ения дет ей с ОВЗ; - у мение дифф ер енц ир овать ц ели и задач и обуч ения в завис имост и от ур овня обуч енност и р ебенка; - у мение планир овать р аботу; - владение навы ками контр оля?? ? анализа и пр огнозир ования пос ледст вий пр инимаемых р еш ений; - у мение ст авить ц ели?? ? ор ганизовы вать и обес печ ивать их дост ижение.